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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步__第一课时_优质课_郑老师包含: PPT 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高__第一课时_优质课_普老师包含: 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高__第一课时_优质课_张老师包含: PPT 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高__第一课时_优质课_杨老师包含: PPT 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第1课 为桌面设置美丽的背景__优质课_郭老师包含:视频 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第1课 为桌面设置美丽的背景__第一课时_优质课_张老师包含: PPT 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第1课 为桌面设置美丽的背景__第一课时_优质课_陈老师包含: PPT 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第2课 给屏幕设置安全“屏障”__第一课时_优质课_唐老师包含: 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第2课 给屏幕设置安全“屏障”__第一课时_优质课_张老师包含: PPT 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第2课 给屏幕设置安全“屏障”__第二课时_优质课_许老师包含: 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第3课 设置个性“桌面”__第一课时_优质课_莫老师包含: PPT 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第3课 设置个性“桌面”__第一课时_优质课_周老师包含: PPT 教案
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第一单元 “桌面”变变变——操作系统初步_第3课 设置个性“桌面”__第一课时_优质课_李老师包含: 教案
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第二单元 “破坏草”之谜——因特网初步_第5课 探索破坏草的秘密__第一课时_优质课_夏老师包含:视频 教案
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第二单元 “破坏草”之谜——因特网初步_第5课 探索破坏草的秘密__第一课时_优质课_段老师包含:视频 PPT 教案
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第二单元 “破坏草”之谜——因特网初步_第5课 探索破坏草的秘密__第一课时_市优_陈老师包含:视频 PPT 教案
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第二单元 “破坏草”之谜——因特网初步_第7课 外来入侵生物控制__第一课时_优质课_钟老师包含: PPT 教案
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第二单元 “破坏草”之谜——因特网初步_第7课 外来入侵生物控制__第一课时_优质课_孟老师包含: 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第9课 设计制作调查表__第一课时_优质课_窦老师包含:视频 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第9课 设计制作调查表__第一课时_优质课_陈老师包含:视频 PPT 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第9课 设计制作调查表__第一课时_市优_曾老师包含:视频 PPT 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第10课 调整调查表__第一课时_优质课_胡老师包含: PPT 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第10课 调整调查表__第一课时_优质课_孟老师包含: PPT 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第10课 调整调查表__第一课时_优质课_杨老师包含: 教案
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第三单元 班级课外阅读状况调查——Word提高_第13课 报告交流会__第一课时_优质课_田老师包含:视频 PPT 教案
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第四单元 综合活动——梅花鹿朋朋的体重_第14课 梅花鹿朋朋的饮食报告__第一课时_优质课_李老师包含:视频 PPT 教案