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更新时间：2024/4/27 4:02:33 每页显示
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学习物理——从认识物质开始_第一章 物态及其变化_第一课时_李老师_优质课
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物理学让生活更美好——电与磁_第十一章 简单电路_二、学生实验：组装电路_第一课时_李老师_县一等奖
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《开篇 激动人心的万千体验 2、物理学——人类文明的》优质课视频(沪科教版高中物理必修一)
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《开篇 激动人心的万千体验 1、物理学——理性的追求》课堂教学实录(沪科教版高中物理必修一)
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《专题七 近代以来科学技术的辉煌 三 人类文明的引擎》课堂教学实录(人民版高中历史必修三)
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《第三章 区域自然资源综合开发利用 第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》优质课案例教学实录(人教版高中地理必修三)
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停课不停学之初中物理 光的折射 透镜——张莉
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物理学让生活更美好——电与磁_第十一章 简单电路_三电荷_第一课时县级优课_史小牧
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物理学让生活更美好——电与磁_第十一章 简单电路_四电流_第一课时县级优课_杨萍
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物理学让生活更美好——电与磁_第十一章 简单电路_一认识电路_第一课时县级优课_吴权华
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物理学让生活更美好——电与磁_第十一章 简单电路_八变阻器县级优课_李雪梅
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物理学让生活更美好——电与磁_第十一章 简单电路_二学生实验组装电路_第一课时县级优课_王秀平
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学习物理——从认识物质开始_第一章 物态及其变化_四升华和凝华县级优课_韦强
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学习物理——从认识物质开始_第一章 物态及其变化_一物态变化 温度_第二课时县级优课_滕玉军
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第四单元 文明中心——城市_第一课时(特等奖)(人教版七年级上册)_T3928256
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第四单元 文明中心——城市_第一课时(特等奖)(人教版七年级上册)_T3928255
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《12 追寻风的足迹》优质课评比(鄂教版小学科学四年级上册)
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《12 追寻风的足迹》优质课展示(鄂教版小学科学四年级上册)
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《12 追寻风的足迹》课堂教学实录(鄂教版小学科学四年级上册)
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《2 追寻人类祖先的足迹》教学(大象版小学科学六年级下册)
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部编人美版小学美术六年级下册《追寻文明的足迹》内蒙古（最新小学美术课堂教学研讨优秀课例）
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部编人美版小学美术六年级下册《追寻文明的足迹》辽宁省（最新小学美术课堂教学研讨优秀课例）
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《第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》教学视频课堂实录(人教版高中地理必修三)-金秋彤
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《第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》优质课评比视频(人教版高中地理必修三)-时金凤
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-安徽芜湖市_繁昌县-时金凤
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-山西吕梁市_柳林县-张利利
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-安徽马鞍山市_含山县-汤艳霞
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-河南郑州市-韩晶
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-广东清远市-陆志明
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-广西玉林市_博白县-邓斯益
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-辽宁沈阳市_浑南区-徐微欣
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-甘肃酒泉市-王凌志
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《第三章 区域自然资源综合开发利用-第二节 流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》人教版高二地理必修三-甘肃定西市_通渭县-胡伯平
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初中九年级历史《大河流域——人类文明的摇篮》李珊（第五届SMART杯交互式电子白板教学应用大奖赛优质课例二等奖）
人类文明的开端（初中历史广东名师示范课堂优质课教学实录视频）
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初中八年级地方课《民间文化瑰宝——婺剧》教学视频
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高二历史优质课视频《人类文明的引擎》人教版_陶老师
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人类文明的开端-整节课例_初中历史广东名师课堂优质课
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大河流域的文明曙光-整节课例_初中历史广东名师课堂优质课
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历史―九年级上册―第一单元人类文明的开端―人教课标版―曾满香―沙溪镇中学
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历史―九年级上册―第一单元人类文明的开端大河流域——人类文明的摇篮―人教课标版―雷三妹―沙溪镇中学
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初中历史与社会模拟教学：西方文明的摇篮 沈和飞（初中历史与社会教师招聘考生模拟课堂试讲教学）
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北师大版初中历史八年级下册第17课《大河流域的文明曙光》获奖课教学视频.mp4
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高考历史复习《秦汉——中华文明的发展》课堂教学视频实录
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人教版高中地理必修三《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》（高中地理教师参赛获奖课例教学视频）
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人教版高中地理必修三《流域的综合开发──以美国田纳西河流域为例》（高中地理教师参赛获奖课例教学视频）
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北师大版历史八年级《大河流域的文明曙光》教学视频，女教师
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初中_历史_《蓝色地中海文明——地缘文明之花》 周晓萌 微课视频
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《人类文明的摇篮》说课-赵天，北京市通州区永顺镇中心小学
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初中历史人教版九上《大河流域──人类文明的摇篮》天津王敏
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1追寻文明的足迹（小学美术_人美2001课标版（常锐伦主编）_六年级下册（第12册）（2006年11月第1版））
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