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更新时间:2024/6/10 2:05:33 每页显示
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第2章 探究活动_第3节 调查研究(案例学习、多彩活动、问题思考、开展活动、问题提示)_主题4_第一课时_何老师_省一等奖
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《有效的劝阻》西师版四年级下册-重庆市第九届小学语文青年教师优质课竞赛视频(表达)_S82204
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《第一单元 原则与策略 知识园地 三、多写是学习写作最有效的途径》教学视频课堂实录(粤教版高中语文《常用文体写作》)
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重庆市第九届小学语文青年教师优质课竞赛视频(表达)《有效的劝阻》西师版四年级下册
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于松建《在关联中,看课内外资源的有效运用》
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王文丽《有效开展基于语文学习的辅助阅读》
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四年级习作表达《有效的劝阻》作文指导教学视频-重庆市小学语文青年教师优质课竞赛
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基于学生数学经验开展有效教学(二) 张丹(小学数学教师优质课观摩示范教学实录)
基于学生数学经验开展有效教学(一) 张丹(小学数学教师优质课观摩示范教学实录)
张化万《让学生快乐有效地作文》02
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基于学生数学经验开展有效教学(一)张丹
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基于学生数学经验开展有效教学(二)张丹
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四年级习作表达《有效的劝阻》作文指导教学视频-重庆市小学语文青年教师优质课竞赛
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小学英语4B M2U1 Sports罗山小学《运用交互白板促进课堂有效性》英语课例
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西师版四年级下册《有效的劝阻》教学视频,二等奖,重庆第九届小学语文青年教师优质课竞赛(阅读赛场)
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小学语文习作表达课例《有效的劝阻》二等奖(重庆市第九届小学语文青年教师优质课竞赛)
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高中体育《加速跑的练习方法、篮球传接球练习方法》教学视频,黄仁春
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运用教练技术有效管理德育团队 讲座视频,2016年“两岸三地”中小学德育观摩研讨活动
2:55:03
《立足规范 有效管理》(第四届湖南省学前教育管理论坛)
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初中思想品德讲座《有效目标 有效载体》(初中思想品德名师工作室主题研讨活动)
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三、多写是学习写作最有效的途径(高中语文_粤教2003课标版_《常用文体写作》)
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开展活动(初中综合实践_浙科课标版_《初中生综合实践活动(彩色版)》(2013年8月第1版))
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报告《用乐高开展儿童学习活动》南京青少年宫【潘雪华】(教育部--乐高“技术教育创新人才培养计划”项目)
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王文丽《有效开展基于语文学习的辅助阅读》讲座视频,2015年组块教学研修方式专题研讨活动
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小学数学《基于学生数学经验开展有效教学》张丹,中国小学数学教育峰会“西湖有约”主题研讨会
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讲座《有效开展基于语文学习的辅助阅读》【王文丽】(2015年“一课三磨”组块教学研修方式专题研讨活动)
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高中化学高二年级微课《有效碰撞模型》光明新区高级中学【黄玲】(深圳市网络课堂高中化学同步课堂微课优秀课例)
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小学信息 开展有效的信息活动 教学视频,李樱 全国义务教育信息技术优质课大赛评比暨观摩课
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小学英语4B M2U1 Sports罗山小学《运用交互白板促进课堂有效性》英语课例
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开展有效的信息活动_广西-李樱 全国义务教育信息技术优质课大赛评比暨观摩课
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大南一“科学引领有效复习”主题教研活动
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开展有效的信息活动(全国义务教育信息技术优质课大赛视频专辑)
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《开展有效的信息活动 》李樱 -全国信息技术优质课评比观摩课
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开展有效的信息活动广西李樱全国义务教育信息技术优质课评比暨观摩课例集
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基于学生数学经验开展有效教学(二)(华东六省一市第12届小学数学课堂教学观摩研讨会视频)
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开展有效的信息活动 广西 李樱(全国中小学义务教育信息技术优质课大赛评比暨观摩课)
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基于学生数学经验开展有效教学(一)张丹
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【小学信息技术】开展有效的信息活动_广西-李樱 全国义务教育信息技术优质课大赛评比暨观摩课
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全国义务教育信息技术优质课《开展有效的信息活动》教学视频
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《开展有效的信息活动》_广西-李樱 全国义务教育信息技术优质课评比暨课堂教学观摩会
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开展有效的信息活动_广西-李樱 全国义务教育信息技术优质课评比暨观摩
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