众华听课网
www.zhav.com
首页
优质课
资源
书城
登录 | 注册
您所在位置：
其它
《“图书自推送系统”之图像识别技术》郑_S109905
请登陆后观看
非会员免费注册
|
会员请登陆
相关课程
1、第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》宁
2、第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》广东
3、第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》天津
4、第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》江西
5、第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》重庆
6、说课及教学：散文阅读之“闲”笔不“闲”
7、力行《弟子规》落实“静”“敬”“净”
8、第1讲 鲁迅之“痛”
9、《散文阅读之“闲”笔不“闲”》北京市丰台区第二中学宋京艳
10、“红领巾”真好
11、说“木叶”
12、讲座《架教研之“梯” 助“核心素养”落地》福鼎市教师进修学校【黄金星】（福建省“基于核心素养培养的课堂教学”研讨活动会）
13、1-1 第1讲 鲁迅之“痛”
14、优质课展示 《散文阅读之“闲”笔不“闲”》-百节名师风采课
15、“开元盛世”
16、“贞观之治”
17、“红领巾”真好
18、《散文阅读之“闲”笔不“闲”》-百节名师风采课
19、名师风采课《散文阅读之“闲”笔不“闲”》视频课堂教学实录
20、鲁迅之“痛”2
下载视频
不流畅时刷新视频
收藏
分享
购买视频
温馨提示：
课程无法播放，点此反馈。
Tag:
人之“系统”说
免疫系统识别“自己”和“非己”
图像识别技术
了解图像识别与人脸识别技术
有声有色的“图书”
相关推荐
相关资源
视频简介
高考英语专题之How to write an argumentation “议论文”解题步骤与技巧-青海省优课
时长：39:42
2、2016年市级立项课题《初中语文阅读教学之“以点带面”学法指导研究》成果汇报【陈小玲】（2018年中山市初中语文教学研讨会）
时长：22:11
七年级美术优质课展示《photoshop之“替换背景”》尉老师
时长：40:02
说课及教学：散文阅读之“闲”笔不“闲”
时长：
第1讲 鲁迅之“痛”
时长：54:16
《散文阅读之“闲”笔不“闲”》（含说课）北京市丰台区第二中学【宋京艳】（百节名师风采课-高中语文）
时长：50:41
杜郎口中学安胜强老师生物课《人之“系统”说》教学视频
时长：42:07
《散文阅读之“闲”笔不“闲”》北京市丰台区第二中学宋京艳
时长：45:38
《散文阅读之“闲”笔不“闲”》（含说课）北京市丰台区第二中学【宋京艳】（百节名师风采课-高中语文）
时长：50:41
人教版高中语文必修3《群文阅读之“诗圣杜甫”》（高中语文参赛获奖课例教学视频）
时长：40:42
北师大高中数学选修2-1《4 逻辑联结词“且”“或”“非”》（高中数学参赛获奖课例教学视频）
时长：46:22
高中历史说课B组26浙江【钦国强】《“顺乎世界之潮流”》（2012年全国中学历史教学评比）
时长：15:09
高中生物说课《“姜撞奶”之再探究--“影响酶活性的条件”实验创新教学》【尚莉萍】（第四届全国中小学实验教学说课活动）
时长：09:49
宁波市小学语文微课视频《分享作业之“绘声绘色讲故事”》
时长：08:10
第四届全国高中生物教师实验教学《姜撞奶”之再探究——“影响酶活性的条件”》说课视频，尚莉萍
时长：09:49
《基本杀法之“马后炮”》（ 讲授类）_小学微课视频
时长：05:53
中学语文散文阅读之“闲”笔不“闲”宋京艳_百节名师风采课
时长：06:04
初中_语文_《三十六“技”之——如何拟小标题》微课
时长：08:37
第一课 大家之“家”（初中思想品德_教科2001课标版_七年级下册）
时长：45:14
一 “顺乎世界之潮流”（高中历史_人民社2003课标版_必修三）
时长：55:51
发布时间： 2023-09-10 04:53:40 视频时长：00:46:29
汇编资源推荐
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册
已有107人学习
小学道德与法治_人教部编版_六年级上册
已有162人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_五年级上册
已有206人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级下册
已有118人学习
小学道德与法治_人教部编版_四年级上册
已有140人学习
小学语文_人教部编版_六年级下册
已有107人学习
小学语文_人教部编版_六年级上册
已有162人学习
小学语文_人教部编版_五年级下册
已有129人学习
需求
登记
发布时间： 2023-09-10 04:53:40 视频时长：00:46:29
众华听课网
小学道德与法治_人教部编版_六年级下册 已有107人学习